作者提出：健康是一种综合的概念，健康的身体与健康的“心”密切相关；对于生命体来说，“心”更加重要，疾病只是我们生命过程中积存的各种问题的一种反映；要摆脱病痛，必须从“心”入手，深入人的“存在性”方面以摆脱困境。本书内容雅俗共赏，不仅适合慢性病患者、心理障碍患者、心身疾病患者以及患者家属阅读和使用，还可供健康保健人员、临床医护人员、精神/心理卫生工作者阅读和使用，对健康人群和高“压力”人群的修身养性

小学阶段是时间跨度最长的学习时段，基于这一阶段学生身心快速发展的特点，小学阶段又分为低年级、中年级、高年级三个时段。小学生心理健康教育需要从不同年龄阶段学生的身心发展特点出发，做到循序渐进，设置分阶段的具体的心理教育内容。本书汇集了35节极具特色的小学优质心理课，涵盖自我认识、情绪调适、人际关系、社会适应、学会学习、生涯规划、生命成长7大经典主题；以及3篇心理课设计经验分享。书中课程都是一线心理教

随着知识的积累和阅历的丰富，高中生开始更深入地了解自己的内心世界，对自我价值、兴趣、能力和未来目标有了更为清晰的认识，形成较为稳定的自我价值观，但同时，他们在人际关系、学业和人生选择方面面临更加复杂的挑战，容易感到迷茫和不安。家长和教育工作者应理解这些心理特点，并提供适当的支持和引导，帮助高中生顺利度过这一重要发展阶段。心理课是学校心理健康教育的主阵地，本书涵盖的心理课主题系统且全面，包括自我认识

本书内容包括心理测量学的基本原理和具体方法两大部分。基本原理包括心理测量的性质、心理测量的基本理论以及心理测量的正确使用等。具体方法介绍了智力测验、人格测验、教育测验、职业测验和神经心理测验等上百种心理测验的使用方法，还介绍了心理测验的编制和测验等值等方法。本书力求反映心理测量的最新成果，突出应用性，语言通俗易懂，是大学心理学、教育学、人力资源管理等专业本科生理想教材，也可作为从事人员测评、心理咨

随着青春期的到来，初中生在生理方面发生急剧而显著的变化，这给他们的心理带来了巨大的影响，如自我意识增强、情绪波动较大、认知功能快速发展、社交需求增强、探索性行为增多、性心理开始成熟等。家长和教育工作者应理解这些心理特点，并提供适当的支持和引导，帮助初中生顺利地度过这一重要发展阶段。心理课是学校心理健康教育的主阵地，本书涵盖的心理课主题系统且全面，包括自我认识、情绪调适、人际关系、社会适应、学会学习

在探索科技与社会的交互关系时，我们常被问到这样的问题：我们如何更广泛地分享这史无前例的技术发展所带来的好处？每个个体如何才能在这相互影响的不确定时代中获得幸福？面对上述问题，当虚拟现实（VR）技术蓬勃发展时，浙江大学心理与行为科学系李峙研究组和腾讯研究院?S-Tech?工作室开始关注VR?对个体的生理和心理产生哪些影响，对社会产生哪些影响。他们组建了VR心潮工作组，整合、梳理了大量研究成果，并集结

SMART压力管理方案是一套针对压力、情绪进行管理的干预方法，由哈佛医学院的赫伯特·本森教授创立，是哈佛大学医学院麻省总医院本森亨利心身医学研究所40余年在心身医学领域的临床实践以及科学研究成果。作为国内首位SMART压力管理培训师，本书作者从脑科学、压力下的生理反应等角度介绍了什么是压力，以及压力是如何影响我们的身体的。作者基于十余年科研及临床案例，从察觉压力、认知提升、释放情绪、唤醒激情、关注

《心理学和精神病学中的现象学》是一部专为心理学与精神病学专业的学生写的现象学导论，意图是向他们呈现心理学与精神病学中的现象学进路。作者认为，现象学运动不只是一种哲学运动，也是心理学与精神病学探索新的发展道路的努力从更为广义的角度来说，现象学导向的心理学与精神病学也是一种哲学形态，或者说是现象学实践。这本书横跨了现象学、心理学、精神病学三大领域。作者通过阐述这三大领域代表人物的思想，很好地展现了现象

《2015心理咨询师国家职业资格考试历年考试真题及答案详解（三级）》是一本人力资源和社会保障部心理咨询师国家职业资格认证考试（三级）历年真题的图书。全书由两部分组成：第一部分为心理咨询师考试的历年真题，第二部分为历年真题参考答案与解析。《2015心理咨询师国家职业资格考试历年考试真题及答案详解（三级）》中的所有题目都有详细的解析，方便考生知其所以然。《2015心理咨询师国家职业资格考试历年考试真题

2013年5月美国精神病协会（AmericanPsychiatricAssociation，APA）推出了美国精神疾病分类与诊断标准的最新版本——DSM-5。为了能进一步改进精神疾病的诊断，治疗，科研和在所有临床工作者中产生一种共同语言，DSM-5对所有精神疾病进行了重新定义和分类并制订了精确和具体的诊断标准。为了使精神科医生、心理咨询师和普罗大众能够理解如何应对DSM-5中所描述的精神障碍和没有

本书是《作业治疗系列丛书》中的一本。本套丛书是国内首套系统论述作业治疗的丛书，将对规范和提升我国作业治疗的专业水平起到极大的推动作用。《社会心理作业治疗》共分为十四章。第一、二、四、五章分别是社会心理作业治疗概述、基本理论、评估技术和干预技术；第六到十章是各类精神疾病的作业治疗；第十一、十二章是儿童少年期和老年期相关的社会心理作业治疗；第十三章是躯体疾病相关社会心理问题的作业治疗；第十四章介绍了其

2013年5月美国精神病协会（AmericanPsychiatricAssociation，APA）推出了美国精神疾病分类与诊断标准的最新版本——DSM-5。为了使精神科医生，心理咨询师和普罗大众能够理解如何应对DSM-5中所描述的精神障碍和没有达到精神障碍诊断标准的的心理困扰，我们编写并由北大出版社于2013年出版了“整合式短程心理咨询”以及与之配套的第一本案例解说“短程心理咨询与督导实录·亲子

心理教练脱胎于心理治疗和心理咨询领域，但又有别于二者。带着现实的实战性对话，心理教练以其独有的特色——积极的角色定位、面向未来的视角和促进发展的目标，应用于新冠肺炎疫情下的心理援助工作，在建构共创中快速缓解心理焦虑和不安，从资源驱动中唤醒人们的能量和潜力，从未来导向中让人洞见希望，有种“温润化瘀”般的奇妙疗效！这次疫情及后续影响将会持续很长一段时间，人们渐渐恢复和适应常规的生活、工作和学习节奏，然

本书是一本活动教程式图书，3个板块、12个模块和113个活动单元的活动教程，不仅丰富了残疾人心理调适和精神康复的训练内容，而且对助残志愿者迅速了解和有效支持残疾人朋友很有帮助。从整体上来说，这本书具有使用范围广泛并且可操作、可推广的特点，具有较强的实用价值。

本书介绍了心理学与教育学研究中常用的多元统计方法。近年来，多元统计方法正在越来越多的院校里成为心理学、教育学等专业高年级本科生的必修课，两位作者在这一领域有多年的实际教学经验。针对心理学、教育学等专业学生的学习特点，本书从多元数据的结构特点、数据输入的要求等基本知识出发，深入浅出地介绍如何利用SPSS等当今主流统计软件分析实验数据，并一步步指导学生阅读、分析和解释计算结果。本书特色如下：书中配有大

本书较为全面地总结介绍了国内外心理测试技术的研究应用情况，并就心理测试技术的科学原理、相关理论和方法，尤其是对在大量实案测试和实验室研究的基础上总结创新形式的认知综合测试法及其六大阶段技术，做了系统阐述。本书将大量实案测试和实验室研究相结合，既有理论研究又有实际应用，对心理测试技术的科学应用及其具体操作，具有重要的指导作用和参考价值。本书既是一本理论专著，又是一本操作手册，可作为心理测试技术研究与

当今社会，压力来自生活、工作、家庭等诸多方面，令我们难以承受，如果我们不能够进行有效的自我调节，不能够平衡个人心理去应对，那么我们的人生就很难得到快乐和幸福。《改善状态的心理调节法》从影响他人心理和自我心理调节两方面入手，教会读者进行人际交往和自我调节的方法，以摆脱对生活无所适从的焦虑感，从容应对各种人际关系，牢牢掌握人生的主动权。

随着我国经济快速发展、社会急剧转型，有关心理健康与幸福感的话题愈发火热。心理健康不仅是个体生存质量的关键，也是社会和谐发展的基础。北京大学幸福学堂是2014年启动的北京大学教职工心理健康支持计划，通过系列培训引导教职工提高心理健康意识、丰富心理健康知识，更好地建设幸福、传递幸福。本书精选北京大学幸福学堂的部分课程实录，集结来自北京大学精神卫生研究所、心理与认知科学学院、心理健康教育与咨询中心、心理

本书力求在普及心理测量学科基本知识的基础上，让读者正确认识智商、人格、心理健康等问题，避免踏入以讹传讹或想当然而造成的误区。同时也努力让心理测量和心理测验走进读者的工作、生活、娱乐。

本书主要介绍了35个经典的心理学实验，内容编排上作者从生活中常见的现象引入话题，生动讲述了发现、揭示这些心理学规律的著名实验研究。通过阅读这些心理学研究，读者可以更好地了解认识心理学规律，并将其活学活用到生活实践中。