公主故事

《老残游记》是刘鹗晚年写的一部小说，成书于1906年，书中借老残的游历见闻，对当时吏治的黑暗痛加攻击，揭发了所谓清官的真实面目，最初连载于《绣像小说》半月刊，后又连载于《天津日日新闻》，在晚清同类小说中，艺术成就较高，在民族传统文化精华提炼、生活哲学及艺术、女性审美和平等、人物心理及音乐景物描写等多方面皆达到了极其高超的境界。被后世学者誉为“晚清四大谴责小说”之一。本书由古典文学研究专家陈翔鹤校点

古文是我们的根，让孩子从小获得纯正的国学启蒙，可以为孩子打下一生受用的中国传统文化底子。本书精选了两汉及魏晋时期的名家代表作，包括《战国策》《史记》《世说新语》等。以古文为干，对所选古文进行详解，有文学知识，有人文常识，也有生活现象的解读，让读者以全新的视角来理解作品及背后相关的人、事、物，让读者在阅读中对国学产生兴趣，增加知识储备，提高人文修养，吸收传统文化的营养，成为更优秀的人。

老舍的贫苦出身，使得他对底层民众的心理和生活有着极其深刻的了解，为创作《骆驼祥子》提供了丰富的素材，最终成就了这样一部载尽社会苦难的作品。1936年，老舍的朋友与他偶然谈到在北平时用过的一个车夫，这个车夫买了车又卖掉，经历了三起三落，最终还是受穷。老舍马上意识到这是一个绝佳的小说题材。老舍的朋友又说到有一个车夫被军队抓了去，岂料转祸为福，他乘着军队移动之际，偷偷牵回三匹骆驼。这两个车夫的经历，车夫

宋词在我国文学史上，占有相当重要的地位。胡云翼先生选注的《宋词选》，堪称宋词选本中的经典之作。选本打破了《宋词三百首》等注重音律词藻的选词传统，更重视词作的思想内涵，故选本中稼轩词选得最多，其次是东坡等，对欧阳修、晏殊、柳永、晏几道这些词人，也更注重择明快者而录之。同时，注释详尽，评述精辟、清晰，不仅能帮助读者更好地领略宋词的迷人风采，使读者得到更多的人生体验和美的陶冶，而且有益于养成对历代词作形

这是一套6—12岁小学生适读的学习思维力提升漫画书。全书共5册，精选了52条有趣又实用的思维工具，涵盖孩子学习提升、习惯养成、认知格局、社交沟通、效率改善等方方面面。本册书围绕效率提升展开，以漫画讲解的形式，介绍了奥卡姆剃刀、PDCA循环、登门槛效应等近10种不同思维方式，通过简单互动和趣味讲解，帮助孩子开拓思维，建立高效思维模型。此外，书中的漫画情境和案例均贴近小学生的学习与生活，保证孩子读完之

《儒林外史》，清代吴敬梓作。全书共五十六回，以写实主义描绘了人们对于“功名富贵”的不同表现，对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；同时热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护。本书是“中学生名著整本书阅读”丛书中的一种，以“做一套孩子们真正喜欢的名著”为出版宗旨，从内容到形式方面均充分考虑了孩子们的实际需求。内容方面，坚持整本书阅读的理念，不破坏内容的完

《经典常谈》是中国经典古籍的浅明的白话文导言，全书包括《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》、《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文等典籍的解读共十三篇，是语文课标、统编教材均推荐阅读的图书。本书是“中学生名著整本书阅读”丛书中的一种，以“做一套孩子们真正喜欢的名著”为出版宗旨，从内容到形式方面均充分考虑了孩子们的实际需求。内容方面，坚持整本书阅读的理念，不

本书是中国经典古籍的浅明白话导读，全书包括《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》、《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文等典籍的解读共十三篇。朱自清先生说：“在中等以上的教育里，经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用，而在文化。”本书不仅是一本经典训练的入门读物，也是普及中国传统文化的典范之作。本书曾收入我社“语文阅读推荐丛书”，现收入“中小学

这是一套6—12岁小学生适读的学习思维力提升漫画书。全书共5册，精选了52条有趣又实用的思维工具，涵盖孩子学习提升、习惯养成、认知格局、社交沟通、效率改善等方方面面。本册书围绕沟通协作展开，以漫画讲解的形式，介绍了布里丹之驴、焦点效应、双赢效应等10种不同思维方式，通过有趣的互动和讲解，为孩子解释学习生活中常见的思维误区和现象，避免思维走弯路。此外，书中的漫画情境和案例均贴近小学生的学习与生活，保