第四节 章节安排与主要创新

一、章节安排

在企业高管拥有的不同学位中，一流大学学位可能对企业高管收入产生一定影响。围绕这一主题，本书通过不同维度的划分方法，针对企业高管的教育背景展开讨论，基于较大的样本量和数据量，试图找寻一流大学与企业高管收入之间的关系，分析不同条件和情境下的企业高管教育收益，以此说明一流大学的经济价值。全书结构如下：

第一章为绪论，从选题背景切入，主要包括企业高管与大学人才培养关系的时代背景、一流大学与一流人才培养关系的实践背景以及高等教育收益的理论背景。接下来，引出研究问题，阐释研究意义，并对相关核心概念加以界定。最后，介绍全书的章节安排和主要创新点。

第二章为文献综述，重点从企业高管教育背景概述、企业高管教育背景与一流大学的关系以及一流大学的教育收益等几方面进行梳理，并对已有文献的不足之处进行整合，提出本书的研究目标。

第三章为研究方法，首先从宏观方法论的角度论证量化方法在本书中的适切性。其次，根据具体的研究目标，运用履历分析法详述数据采集和处理过程。再次，基于明瑟收入方程，运用计量分析法构建相关模型。最后，如实指出了本书在研究方法方面存在的局限和不足。

第四章到第六章从学位层次、学科背景和海外学位三个维度论证了一流大学学位对企业高管收入的影响。第四章以明瑟收入方程为基础，通过加入不同学位层次的毕业院校质量，分别测量一流大学学士学位、硕士学位和博士学位对企业高管收入的影响，验证大学排名作为毕业院校质量测量工具的有效性，分析不同类型人力资本在教育收益中的应用。第五章测量了不同学科背景对企业高管收入的影响，分析了特定学科背景下一流大学学位的收入效应；测量了学科背景对不同收入水平企业高管的影响，并分析其一流大学效应。第六章就海外大学学位和一流大学学位对企业高管收入的共同影响进行讨论，通过拆分美国企业、其他发达国家企业和发展中国家企业样本，使用交互变量验证了海外大学学位的调节作用。

第七章和第八章从企业高管所处的外部环境入手，以行业视角和时代视角测量企业高管教育收益中的一流大学效应，同时作为全书总体结论的稳健性测试。

第九章为结论与研究展望，凝练了前述章节的内容，同时也对现有研究不足进行讨论，提出未来研究的希冀。

二、主要创新

一流大学建设是高等教育领域的热点议题，但鲜有研究对一流大学的经济价值展开测量和讨论。本书尝试对这一问题进行研究，主要有以下两点创新：

第一，首次明确提出“一流大学效应”这一概念，并通过实证研究验证了企业高管教育收益中的“一流大学效应”。

第二，采用大样本数据和计量模型对企业高管的学位层次、学科背景、海外学位等教育背景与个人收入之间的关系进行判断，研究视角新颖。