第4章 给予爱，升华爱

马克思主义教学科研部 柳楠

尊敬的各位领导、评委、老师们：

大家下午好！

今天我演讲的题目是《给予爱，升华爱》。

十九大会议的帷幕刚刚落下，但举国上下宣传、学习十九大的热潮已经掀起。习主席在报告中对教师提出了殷殷期望——“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍”。作为一名思政课教师，在对学生开展思想政治教育工作时，坚持“立德树人”是我义不容辞的责任；作为班主任，秉持“爱与责任”的校训，培养优秀的幼儿教师也是我的职责所在。无论是传道的教育者，还是班级的管理者，唯有载以爱心，塑身自律，才是师之可为。

给予爱，才会收获爱！三个月的教学工作，我虽然实现了从学生到教师角色的转换，但是由于经验不足，很多意想不到的事情还是会让我手忙脚乱。依稀记得10月22日晚上7点左右，一场秋雨将查完晚自习的我撵回宿舍，刚刚把脚放进水盆，手机突然响起。电话那头学生焦急而又紧张地跟我说：“老师，我在友爱车场打不到车，所以坐了一辆私家车，可是师傅把我放到了景城公园门口，现在我回不去也不认识路……”我知道在那漆黑的夜晚，那人烟稀少的景城公园对一个姑娘意味着什么。但是我在校门口张望了许久，都没看到一辆出租车。慌乱中，我想要求助几十公里之外的家人，我甚至想到了冒着大雨走过去接她回来。冷静下来后，我联系到了值班司机师傅。去接学生的路上，我酝酿了一大堆训斥和埋怨的话，可是当我远远看到学生拖着大箱子站在雨中张望的身影时，在我看到她因为给我带来麻烦而感到内疚的表情时，当她哭着对我说“老师，对不起，我以后再不这样了”时，我开始明白，其实少年天性，本无执着，或方或圆，是在教者。面对工作的繁杂与琐碎，我也曾抱怨过，但是每当看到学生们求知若渴的双眼，每当看到学生们的点滴进步，每当看到学生的信息：“老师，您辛苦了”时，内心深处总有无穷的动力推动着我，我想，只有给予爱，才会收获爱！升华爱，才会延续爱！

近期的虐童事件被曝光，这样的事件给培养幼儿教师的我们一个大大的警醒：只有我们以身作则，关爱学生，我们的学生才会爱他们的学生。正如当代著名作家贾平凹所言：“百无聊赖何为教，一事无成怎做授！”

给予爱，就是给学生一句赞美的话语，一次耐心的辅导；升华爱，就是给学生一个鼓励的眼神，一个会意的微笑。因为每一扇门的后面，都将是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都会带来无法预知的未来！

给予爱，升华爱，我们才会收获爱，延续爱！

谢谢大家！我的演讲到此结束。

（该作品获得2017年宁夏幼儿师范高等专科学校“立德树人”主题青年教师演讲比赛二等奖）