1．家庭教育中母亲的角色定位

上海市教科院普教所学生发展研究中心主任学校高级心理咨询师、国家二级心理咨询师

王　枫

2021年5月9日直播

家庭是孩子接受启蒙教育的第一站，家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。母亲是孩子成长过程中的重要航标，影响着孩子的健康成长和未来发展。那么，母亲在家庭教育中究竟扮演怎样的角色？

主持人　《上海家长学校家长服务热线》节目邀请到来自上海市教科院普教所学生发展研究中心的王枫主任，和听众聊聊家庭教育中母亲的角色定位。

案例一　听众吴女士

我孩子刚进入初中，成绩有明显下滑，还出现了沉迷网络的情况。该如何与孩子沟通？要不要安排课外补习？

王枫　孩子进入新的学习阶段，各方面的要求都有所提升，这时孩子出现成绩波动是很正常的，家长要客观看待并及时沟通，了解孩子在学习上的困难，一起协商解决，如果孩子本身有强化的意愿，家长应该全力支持。此外，孩子沉迷网络也是在向家长发出信号——网络中可以感受到快乐，这时候家长要更多地去理解孩子的负担和压力，多一些同理心，与孩子平等地沟通交流。

案例二　听众王女士

孩子临近中考却出现了厌学的情况，现在休学在家，有时候会有胡言乱语的现象，该怎么与孩子进行沟通？

王枫　在和孩子的沟通上，家长需要注意方式方法。首先，孩子“胡言乱语”的情况必须引起重视，很有可能是因为压力过大产生心理健康问题。其次，孩子丧失学习兴趣的很大一部分原因是找不到学习的意义所在，建议家长从学习和未来发展关系的角度出发，通过教育观念的转变，让孩子更多地发现学习的乐趣和意义，感受到爱和力量。

案例三　听众曲女士

我孩子8岁了，依然做事拖拉，缺少自我约束力，该怎么办？

王枫　这个阶段是孩子行为习惯培养的关键阶段，家长要以身作则，通过正向引导的方式，改善孩子的行为习惯。给家长两个建议。第一，习惯培养“游戏化”。比如可以和孩子一起制定一个家庭作息表，让孩子具有规则意识，通过沟通的方式平等协商。第二，规则遵守的“奖励机制”。如果孩子能够很好地遵守规则，家长也应该适当地给予一些精神或者物质层面的奖励，来强化和固化孩子的行为；如果偶尔打破了规则，家长也要及时捕捉孩子的心理变化，倾听孩子的想法，有针对性地引导和修订规则。

家，永远是孩子避风的港湾，家庭教育中的很多问题，都是缘于没有“有效沟通”，正确及时地沟通交流是解决问题的法宝。母亲，凭借女性的特质可以给予孩子更多的关注、尊重和理解，用爱去感同身受，建立良好的家庭氛围，与孩子共同成长。