第4章 学习互助组

午后的阳光慵懒地洒在校园的图书馆上，那座古老的建筑在绿树的掩映下，散发着宁静而神秘的气息。馆内，一排排书架像沉默的卫士，守护着无数的知识宝藏，空气中弥漫着纸张和油墨混合的独特味道。

许星垂头丧气地拖着脚步，跟在叶悠身后走进了图书馆。他的手里紧紧攥着那张数学试卷，上面鲜红的分数仿佛在无情地嘲笑他。叶悠则步伐轻盈，眼神中带着一丝坚定与期待，她径直走向图书馆靠窗的一张桌子，将书本和文具整齐地摆放好，然后转身看着许星，拍了拍旁边的座位说：“来，坐这儿。”

许星一屁股坐下，把试卷往桌上一扔，趴在上面嘟囔着：“叶悠，数学怎么这么难啊，我感觉我都快被这些数字和公式搞疯了。”叶悠轻轻拿起试卷，看了看上面的错题，微微皱了皱眉头说：“没关系，我们从这道题开始分析。你看，这是一道关于函数的题目，你首先要理解函数的概念和性质……”

叶悠开始耐心地讲解起来，她的声音轻柔而清晰，像是涓涓细流，缓缓地流淌进许星的耳朵里。然而，许星的目光却总是不自觉地飘向窗外。窗外的操场上，几个同学正在打篮球，他们的欢声笑语和矫健的身姿如同磁石一般吸引着许星的注意力。他的眼神中渐渐流露出一丝向往，身体也微微倾向窗外，完全没有听进去叶悠在说什么。

叶悠讲了一会儿，发现许星心不在焉，便停下手中的笔，轻轻敲了敲桌面，嗔怪道：“许星，你有没有在听我讲啊？”许星这才回过神来，尴尬地笑了笑说：“啊，我在听呢，你继续。”叶悠无奈地摇了摇头，重新开始讲解题目。

可没过多久，许星又走神了。这次，他被窗外飞过的一只小鸟吸引住了，眼睛紧紧地盯着小鸟的飞行轨迹，直到它消失在远方的树林里。叶悠终于忍不住了，她生气地用笔敲了敲许星的头，说道：“许星，你要是再这样不认真，我可就不管你了。”

许星吃痛地揉了揉脑袋，委屈地说：“叶悠，我也不想这样啊，可是这些数学题真的好枯燥，我一看就头疼。”叶悠看着他，眼神中带着一丝严肃：“数学是很重要的学科，你想要提高成绩，就必须要认真对待。而且，你不是说过要和我一起努力进步吗？”

许星听了叶悠的话，心中有些惭愧。他坐直了身子，深吸一口气说：“叶悠，对不起，我会认真的。你再给我讲一遍吧。”叶悠点了点头，重新拿起笔，开始详细地讲解那道数学题。这一次，许星努力让自己集中精力，眼睛紧紧地盯着试卷，认真地听着叶悠的每一句话。

叶悠一边讲解，一边在纸上写下解题的步骤和思路，她的字迹工整而秀丽，如同她本人一样优雅。她用不同颜色的笔标注出重点和易错点，以便许星能够更好地理解。“你看，这里要注意函数的定义域，不能忽略这个条件，否则后面的计算都会出错……”

许星看着叶悠专注的样子，心中涌起一股暖流。他暗暗发誓，一定要好好学习数学，不能辜负叶悠的一片苦心。在叶悠的耐心讲解下，许星渐渐掌握了这道题的解题方法。他试着自己在纸上重新做了一遍，虽然过程有些磕磕绊绊，但最终还是得出了正确的答案。

“叶悠，我做出来了！”许星兴奋地抬起头，脸上洋溢着自豪的笑容。叶悠看着他，也露出了欣慰的笑容：“不错，这就是进步。不过，这只是一道题，后面还有很多需要学习的呢。”

从那以后，许星和叶悠经常在图书馆里一起学习。每次学习前，叶悠都会帮许星制定学习计划，合理安排时间。他们从数学的基础知识开始复习，一个知识点一个知识点地攻克。

在学习几何知识的时候，许星总是对各种图形的性质和定理混淆不清。叶悠就用彩色的卡纸剪出各种几何图形，然后通过直观的演示和对比，帮助许星理解。“你看，这个三角形，它的内角和是 180度，而四边形的内角和是 360度，我们可以通过这样的拼接来证明……”叶悠一边说着，一边将三角形和四边形的卡纸拼接在一起，让许星看得一目了然。

许星认真地观察着，不时提出自己的疑问。叶悠则不厌其烦地解答，她还会给许星出一些相关的练习题，让他巩固所学的知识。在叶悠的帮助下，许星对几何知识的理解逐渐加深，做题的准确率也越来越高。

除了数学，他们也会一起学习其他科目。在语文的学习中，他们会互相分享自己喜欢的书籍和文章，交流读后感。叶悠的文学素养很高，她经常会给许星推荐一些经典的文学作品，并和他一起探讨作品中的人物形象、情节发展和主题思想。

“许星，你读过《百年孤独》吗？这本书真的很值得一读，它用魔幻现实主义的手法描绘了一个家族的兴衰和历史的变迁，里面的人物都非常有个性……”叶悠眼睛发亮地说道。许星摇了摇头说：“我只听说过这本书，还没有读过。”叶悠说：“那你一定要读一下，读完我们可以一起讨论。”

在叶悠的推荐下，许星开始阅读《百年孤独》。刚开始的时候，他觉得这本书有些晦涩难懂，但随着阅读的深入，他渐渐被书中独特的魅力所吸引。他和叶悠会在课间或者图书馆里分享自己阅读的感受，有时候会因为对某个情节的理解不同而争论不休，但正是这些争论让他们对作品有了更深刻的认识。

在英语学习方面，叶悠帮助许星纠正发音和语法错误。他们会一起背诵单词，互相听写。叶悠还会教许星一些学习英语的技巧，比如如何通过阅读英语文章来提高阅读理解能力，如何用英语写日记来提高写作水平。

有一次，学校组织英语演讲比赛。许星想要参加，但又担心自己的英语水平不够。叶悠鼓励他说：“许星，你可以的。我会帮你一起准备。”于是，他们开始一起撰写演讲稿，叶悠帮许星修改语法错误和用词不当的地方，还指导他的发音和语调。在准备过程中，许星遇到了很多困难，有时候会因为一个单词的发音或者一句话的表达方式而苦恼不已。但叶悠总是在他身边耐心地鼓励他，给他信心。

终于，到了演讲比赛的那天。许星站在舞台上，看着台下的观众，心中有些紧张。但当他看到叶悠在台下给他竖起大拇指，眼神中充满鼓励时，他的心中顿时充满了力量。他深吸一口气，开始了自己的演讲。虽然他的演讲不是最完美的，但他的努力和自信赢得了观众的掌声。

演讲结束后，许星走下台，叶悠迎上来笑着说：“许星，你太棒了！你看，只要你努力，就一定可以做到。”许星感激地看着叶悠说：“叶悠，谢谢你。如果没有你，我根本不可能参加这次比赛，更不可能有这样的表现。”

随着时间的推移，许星在叶悠的帮助下，学习成绩有了明显的提高。他不再是那个对学习漫不经心的少年，而是变得更加努力和认真。他们的友谊也在这一次次的学习互助中变得更加深厚，如同校园里那棵古老的银杏树，在岁月的沉淀下，愈发坚韧而珍贵。