六

我自从离开工作岗位自主创业后，已经拒绝了所有的公务活动，2006年12月，教科中心举行成立十周年座谈会，邀请我参加，我想我一定要去参加呀。这是我离职后参加的唯一的公务活动。离职后，我特别不爱扎领带，好几年没扎了。那天我扎领带了（当时说这话时，他拉了拉自己的领带，似乎是向我们确认，这是他离职后第一次扎领带——编者注）。我整个人就像闲云散鹤一样，不去干扰在位的同事们的工作，但是不是忘了大家？没有，我想念南山教育的每一位同仁啊。

我和焯铿局长讲过，南山真的是我的家，南山教育局是我的家。我现在打个电话给小麦（指时任区教育局办公室主任麦润清——编者注），我说小麦，我一句话还没说完，他说刘局什么事？马上就来了，还是一样的，就像七八年前。好像我还在当局长。我本来就是一个老百姓了，怎么总觉得我还在当局长啊，我自己都转不过来。我本来很想改变那种行为习惯的，可又让他们给我拉回来了。

还有一个感觉，就是我个人在南山度过了6年的激动人心的岁月，这个岁月让我很难忘。我离开后你们在区领导的带领下，教育的发展硕果累累，绝对是长江后浪推前浪，给社会奉献了日新月异、丰富无比的教育成果。我在想，一个社会群体经过社会历史演变，它会给未来留下一些东西。用社会学的角度来说，我们就是一个社会群体。我个人觉得，南山教育从曾建中局长以来直到今天，一脉相承地留下了两种东西。

一种就是刘焯铿局长总结的，我们兄弟般的友谊与和谐的家庭气氛。我们教育局领导班子绝对没有本质上的冲突。老赵（赵祝武——编者注）、老李（李忠俊——编者注），我们兄弟般的友谊一脉相承。那时，不管谁出差，都会相互给大家带礼物，简直就不知道该怎么亲了，好的不得了，我认为这种精神还是要留传下去。

还有一种就是改革开放，快速推进，日益进取的精神。大家看过电视剧《亮剑》，这里面就有这种精神。最近我读了一本书，叫《世界是平的》，从2005年至今，是世界上最畅销的书，这本书相当于《第三次浪潮》，它给人一种什么思想呢？我们过去在全世界范围沟通时，会有很多障碍。地域啊、肤色啊、语言啊、风俗习惯啊，我们感觉有很多障碍，但是弗里德曼写得非常好，他觉得所有的沟沟坎坎，都可以填平，他讲到美国和世界之间为什么是平的，发展中国家和世界为什么是平的，又讲到为什么在柏林墙推倒后，Intel在进入全世界每个毛细孔之后，我们思考问题要从全球化这个背景去思考。这可不是一件简单的事情，你不仅要有这个胸怀、眼界，你还要有这个能力。所以在南山教育未来如何发展的问题上，我就给大家提这么点建议，我们要在全球化的背景下，思考我们南山教育的未来，我相信你们一定会有一个很好的答卷。