更新时间:2019-10-24 10:54:47
封面
版权信息
内容简介
前言
第一章 走进大学树立健康新理念
导入案例
第一节 健康新理念
一、健康新理念的认识和发展
二、心理健康的标准及测评
三、大学生心理健康的测评
第二节 亚健康及其防范与干预
一、亚健康
二、亚健康的防范与干预
第三节 大学生与心理健康
一、大学生的身心特点
二、大学生常见的心理健康问题
三、大学生心理健康问题的原因与对策
课后训练
第二章 认识自我完善自我
第一节 自我意识
一、自我意识的内容
二、自我意识的结构
三、自我意识的形成和发展
四、自我意识在人的发展中的作用
第二节 自我意识的矛盾及其偏差
一、大学生自我意识的矛盾
二、大学生自我意识的偏差
第三节 大学生自我意识的养成
一、健全自我意识的标准
二、自我意识完善的途径
第三章 锤炼健全人格展现人格魅力
第一节 人格概述
一、人格的内涵
二、人格的影响因素
三、人格与身心发展的关系
第二节 气质&性格&能力
一、气质是个性活动的主要特征
二、性格是个性差异的主要表现
三、能力是个性心理差异的结晶
第三节 人格发展中的困惑与调适
一、大学生的人格特点
二、大学生人格发展缺陷与调适
三、健全人格的锤炼
第四章 快乐交往你也是个“万人迷”
第一节 人际交往概述
一、人际交往的乐趣
二、大学生人际交往的阳光心态
第二节 人际关系的形成与发展
一、人际关系的发展过程
二、人际吸引的条件
三、人际交往的理论
第三节 如何增进人际和谐
一、人际关系的原则
二、建立良好人际关系的途径
第五章 学会学习让自己成为学习的主人
第一节 大学生学习特点与心理机制
一、大学生学习的特点
二、学习的心理基础
三、树立现代学习观
第二节 大学生学习能力的培养及潜能开发
一、激活学习动力
二、开发学习潜能
三、培养创新思维能力
第三节 大学生常见的学习心理障碍及调适
一、学习动机问题与自我调适
二、注意力障碍与自我调适
三、考试焦虑与自我调适
四、学习心理疲劳及自我调适
五、网络成瘾与自我调适
第六章 调控情绪让自己张弛有度
第一节 情绪概述
一、情绪的含义
二、情绪的种类和状态
三、情绪的发生机制和功能
四、大学生情绪特点
第二节 大学生常见的情绪困扰及调节
一、大学生常见的情绪困扰
二、大学生不良情绪调节的方法
第七章 不畏挫折阳光总在风雨后
第一节 挫折与大学生成才
一、挫折的含义
二、挫折的积极意义
三、挫折后消极的行为反应
四、挫折与大学生成才
第二节 用阳光心态驾驭挫折
一、驾驭挫折的能力——挫折承受力
二、学会驾驭人生挫折
三、在游戏中增强抗击力
第三节 生命不能承受之轻——自杀